教育教学论文难发吗

教育教学论文的发表难度取决于多个因素，包括论文的质量、目标期刊的要求、作者的资历以及提交的时间等。以下是一些关键点：

高质量的论文需要深入研究和创新性的内容。

论文的立意要高、深、新、远，全面系统且具有新颖见解。

不同级别的期刊对论文的要求不同，核心期刊竞争激烈，要求高。

有些期刊对论文主题和内容有特定要求，选择合适的期刊很重要。

发表核心期刊通常需要作者具有一定的职称和学历背景。

对于刚入门的学者或学生，一些普及性或专题性较强的期刊可能门槛较低。

教师可能因教学任务繁重而难以投入大量时间进行科研工作。

科研时间可能碎片化，不利于深入研究和撰写长篇幅论文。

发表过程可能复杂且漫长，可能需要数月甚至一年以上。

论文的实用性、创新性以及是否符合期刊的收稿方向也是关键因素。

综上所述，教育教学论文的发表难度因人而异，取决于论文的质量、目标期刊的要求以及作者的时间和精力投入。对于有一定研究基础和教学经验的教师而言，发表高质量的论文并非不可能，但对于刚入门的学者或学生，可能需要更多的时间和努力。