培训课程体系设计定位是

培训课程体系设计的定位主要涉及以下几个方面：

培训课程的类别

认知领域：包括知识掌握、理解与智力发展等目标。

情感领域：包括培养兴趣、态度、价值观和正确判断力、适应性等目标。

精神运动领域：包括各种技能和运动技能等目标。

培训课程性质与任务层次

知识培训：侧重于知识更新。

技能培训：侧重于能力补充。

思维培训：侧重于思维变革。

观念培训：侧重于观念转变。

心理培训：侧重于潜能开发。

培训课程系列的编排