景观设计课程评语

该生在景观设计课程中表现出色，设计构思完整且准确，图纸表达清晰，图面整洁，能够高质量地完成作业任务。在课堂上积极主动回答问题，善于思考，是班级中的佼佼者。

该生在课程中表现良好，不缺勤不迟到不早退，课堂安静，能够完成景观设计的作业任务，但设计构思和图纸表达尚需进一步提高。

该生在课程中表现中等，不缺勤，偶有请病假或事假，设计构思和图纸表达一般，图面不够整洁，但能够完成作业任务。

该生在课程中表现及格，设计构思不完整、不准确，图纸表达不清楚，图面较脏，未能完成景观设计的作业任务。

该设计选题具有理论意义和现实意义，内容在创新性方面表现较好，达到了综合训练的目的。

该生能够娴熟地把握和运用基础理论、专业知识，观点正确，材料充分、齐全、牢靠，讨论方法恰当，具备科研写作的初步能力。

该设计构造严谨，规律性强，内容翔实、深刻，文字表达精确、流畅，语言生动，符合设计（论文）编写标准。