作文评语大全批评语

本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

你的想象力是那么奇特，大胆，丰富，让老师大吃一惊。你的童话故事，加以神奇的想象，可谓"独具匠心"。绘声绘色的描述，让人觉得新鲜，有趣。"帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸，你赋予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好。相信你离作家梦也不远了。

此文语言不流畅，书写不认真，缺少生动形象的描写，是一篇不成功的作文。本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比、反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作……文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老师相信你不会让我失望的。

虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间，你是个很有潜力的学生。文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有。标点打得规规矩矩，如光滑的地板砖一样。在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点。前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

作文批改评语范例说明：九年级上学期开始，作文教学进行老师打分，学生逐句修改，并加上恰当评语的批改模式改革。评语力争具有针对性、亲切性、形象性、鼓励性、童趣性。以下评语仅是示例，学生尽可以自由发挥，写出活泼灵动、充满个性化风格的优美评语。

这些评语涵盖了从思想性、艺术性、想象力、选材、语言、结构到鼓励性等多个方面，可以根据具体作文的内容和风格进行选择或组合使用。