教育学论文水刊推荐意见

教育学论文水刊推荐意见

教育学论文水刊推荐理由

《Asia Pacific Education Review》

影响因子:

2.3

国人占比:15.87%

自引率:16.14%

推荐理由:SSCI“水刊”之一,收稿范围广泛,审稿时间短,最快20天录用,部分文章甚至无需修改可直接录用。

《International Journal of Educational Development》

影响因子:

2.8

自引率:10.76%

推荐理由:审稿和出刊速度快,可选OA模式,对论文要求不高,门槛低,录用率高。

《Studies in Educational Evaluation》

影响因子:

2.6

自引率:9.01%

推荐理由:一年4期,主要收教育学文章,对文章质量要求不高,非OA,无版面费。

《Asia Pacific Journal of Education》

影响因子:

1.6

自引率:7.33%

推荐理由:权威期刊,无退稿情况,录用率高达96%,无版面费,门槛低。

《Interactive Learning Environments》

影响因子:

3.7

自引率:7.04%

推荐理由:无版面费,对国人友好,审稿速度快,不到3个月可录用,适合毕业使用。

《Teaching And Teacher Education》

影响因子:

4

自引率:23.17%

推荐理由:高影响因子,对论文质量要求较高,位于1区,适合追求高影响因子的研究者。

以上期刊均适合教育学领域的研究者,特别是那些追求快速发表且不太在意论文质量的要求的学者。选择合适的期刊可以提高论文发表的速度,同时也有助于提升个人的学术影响力。