教育学论文水刊推荐意见
教育学论文水刊推荐意见
教育学论文水刊推荐理由
《Asia Pacific Education Review》 影响因子:
2.3
国人占比:15.87%
自引率:16.14%
推荐理由:SSCI“水刊”之一,收稿范围广泛,审稿时间短,最快20天录用,部分文章甚至无需修改可直接录用。
《International Journal of Educational Development》 影响因子:
2.8
自引率:10.76%
推荐理由:审稿和出刊速度快,可选OA模式,对论文要求不高,门槛低,录用率高。
《Studies in Educational Evaluation》 影响因子:
2.6
自引率:9.01%
推荐理由:一年4期,主要收教育学文章,对文章质量要求不高,非OA,无版面费。
《Asia Pacific Journal of Education》 影响因子:
1.6
自引率:7.33%
推荐理由:权威期刊,无退稿情况,录用率高达96%,无版面费,门槛低。
《Interactive Learning Environments》 影响因子:
3.7
自引率:7.04%
推荐理由:无版面费,对国人友好,审稿速度快,不到3个月可录用,适合毕业使用。
《Teaching And Teacher Education》 影响因子:
4
自引率:23.17%
推荐理由:高影响因子,对论文质量要求较高,位于1区,适合追求高影响因子的研究者。
以上期刊均适合教育学领域的研究者,特别是那些追求快速发表且不太在意论文质量的要求的学者。选择合适的期刊可以提高论文发表的速度,同时也有助于提升个人的学术影响力。