关于道德问题的文献综述

关于道德问题的文献综述

关于道德问题的文献综述可以概述如下:

教学道德研究

历史背景

古代哲学家如苏格拉底和赫尔巴特关注过教育中的道德问题。

18世纪卢梭提出尊重儿童的理念,并探讨了教育的“民主”、“平等”和“自由”问题。

20世纪研究

“新教育运动”和“进步主义教育”强调尊重儿童自由。

人文主义和存在主义认为要使学生获得课堂自由,需消除知识类型论和教育专制。

分析哲学对教育学产生深远影响,提出教育一词本身具有道德价值。

教育标准

彼得斯提出教育应教有价值的东西,并以符合道德的方式去做。

德育工作研究

方法研究

探讨“两课”教学质量的提高方法。

市场经济与德育

分析社会主义市场经济体制对学校德育工作的影响。