社科院在职博士课程设置与专业研究方向

社科院在职博士课程设置与专业研究方向

随着我国社会经济的快速发展,对于高层次人才的需求日益增长。社会科学院作为我国社会科学领域的重要学术研究机构,其在职博士课程设置与专业研究方向在培养高素质人才方面发挥着重要作用。本文将从社科院在职博士课程设置、专业研究方向以及培养目标等方面进行详细介绍。

一、社科院在职博士课程设置

社科院在职博士课程设置主要包括公共课程、专业课程、选修课程和实践环节。以下将分别进行阐述:

  1. 公共课程

公共课程旨在提高学生的综合素质,培养其学术素养。主要包括以下课程:

(1)马克思主义理论:深入学习马克思主义基本原理,提高学生的政治素养和理论水平。

(2)社会科学研究方法:介绍社会科学研究的基本方法,提高学生的实证研究能力。

(3)外语:提高学生的外语水平,为学生开展国际学术交流奠定基础。

(4)计算机应用:培养学生的计算机操作能力,使其适应现代科技发展。


  1. 专业课程

专业课程是社科院在职博士课程的核心部分,旨在使学生掌握本专业领域的理论知识。主要包括以下课程:

(1)专业基础课程:针对各专业领域的基础理论进行深入讲解,为学生后续研究奠定基础。

(2)专业前沿课程:介绍各专业领域的前沿动态,拓宽学生的学术视野。

(3)专业专题课程:针对各专业领域的热点问题进行深入研究,提高学生的专业素养。


  1. 选修课程

选修课程旨在满足学生个性化需求,拓宽知识面。主要包括以下课程:

(1)跨学科课程:介绍不同学科领域的知识,培养学生跨学科研究能力。

(2)通识教育课程:提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力。


  1. 实践环节

实践环节是社科院在职博士课程的重要组成部分,旨在提高学生的实际操作能力。主要包括以下环节:

(1)实习:学生到相关单位进行实习,了解实际工作环境,提高实践能力。

(2)课题研究:学生在导师的指导下,开展课题研究,提高学术研究水平。

二、社科院在职博士专业研究方向

社科院在职博士专业研究方向广泛,涵盖了社会科学的各个领域。以下列举部分专业研究方向:

  1. 经济学:包括宏观经济、微观经济、区域经济、国际贸易、金融学等。

  2. 政治学:包括政治学理论、国际政治、政治哲学、比较政治学等。

  3. 法学:包括宪法学、行政法学、民商法学、刑法等。

  4. 社会学:包括社会学理论、社会政策、城乡社会学、人口学等。

  5. 历史学:包括中国史、世界史、考古学、历史文献学等。

  6. 民族学:包括民族理论、民族政策、民族地区发展等。

  7. 新闻传播学:包括新闻学、传播学、媒介研究、广告学等。

  8. 教育学:包括教育学原理、课程与教学论、教育政策、教育技术等。

  9. 心理学:包括心理学理论、心理测量、心理咨询、临床心理学等。

  10. 管理学:包括企业管理、市场营销、人力资源管理、战略管理等。

三、培养目标

社科院在职博士培养目标为:

  1. 培养具有扎实理论基础、较高学术素养、较强实践能力的高层次人才。

  2. 培养能够独立开展学术研究、具有创新精神和国际视野的学者。

  3. 培养能够为我国社会科学事业发展做出贡献的实践型人才。

总之,社科院在职博士课程设置与专业研究方向紧密结合,旨在培养高素质人才,为我国社会科学事业发展提供有力支持。在新时代背景下,社科院将继续发挥其在社会科学领域的优势,为培养更多优秀人才而努力。

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