关爱教育的文献综述
关爱教育的文献综述
关于关爱教育的文献综述,以下是一些相关文献的简要概述:
1. 李晓凤和王桃林在2011年发表的《关爱》一文中,探讨了“关爱”在中国教育科学中的理解,并进行了文献述评。
2. 石中英和余清臣在2005年的《关怀教育:超越与界限——诺丁斯关怀教育理论述评》中,对诺丁斯的关怀教育理论进行了详细的述评。
3. 何艺和檀传宝在2004年的《诺丁斯的关怀伦理学与关怀教育思想》中,分析了诺丁斯的关怀伦理学与关怀教育思想。
4. 王健敏在2001年的《关爱教育的教学实施模式》中,提出了关爱教育的教学实施模式。
5. 刘伟、文嘉和黎秋言在2020年的《构建“五课”品行教育模式——有效实现德育工作目标》中,探讨了如何通过“五课”品行教育模式实现德育工作的目标。
6. 李成瑶和欧芷莹在2018年的《基于德育视域的大学生朋辈互助教育模式探索》中,研究了基于德育视域的大学生朋辈互助教育模式。
7. 李卓娇在2019年的《浅析“三全育人”教育模式下德育人才的培养方式》中,分析了“三全育人”教育模式下德育人才的培养方式。
这些文献涵盖了关爱教育的理论探讨、实践模式以及实施策略,为理解和实施关爱教育提供了丰富的参考。如果您需要更详细的信息,请告诉我,我会尽力提供帮助