EMBA与MBA课程体系改革影响因素对比

随着我国经济的快速发展，企业对高级管理人才的需求日益增长，EMBA（高级管理人员工商管理硕士）和MBA（工商管理硕士）作为培养高级管理人才的重要途径，其课程体系改革也成为了学术界和实务界关注的焦点。本文将从EMBA与MBA课程体系改革的影响因素进行对比分析，以期为我国高级管理人才培养提供参考。

一、EMBA与MBA课程体系改革背景

EMBA课程体系改革主要源于以下几个方面：

（1）市场需求变化：随着我国经济的快速发展，企业对高级管理人才的需求日益增长，对EMBA教育的需求也随之增加。

（2）全球化趋势：全球化使得企业面临更加复杂的市场环境，对高级管理人才的综合素质提出了更高的要求。

（3）竞争压力：国内外EMBA教育机构之间的竞争日益激烈，为了提升自身竞争力，EMBA课程体系改革势在必行。

MBA课程体系改革主要源于以下几个方面：

（1）人才培养需求变化：随着我国经济结构的调整和产业升级，企业对MBA人才的需求从单一的专业技能向综合素质转变。

（2）国际化趋势：国际化使得MBA教育需要更加注重培养学生的跨文化沟通能力和国际视野。

（3）教育改革要求：我国教育部门对MBA教育提出了更高的要求，推动MBA课程体系改革。

二、EMBA与MBA课程体系改革影响因素对比

（1）EMBA课程体系改革：市场需求对EMBA课程体系改革的影响主要体现在以下几个方面：

①企业对高级管理人才的需求：企业对高级管理人才的需求推动了EMBA课程体系改革，使得EMBA教育更加注重实践能力和综合素质的培养。

②行业发展趋势：不同行业对高级管理人才的需求存在差异，EMBA课程体系改革需要根据行业发展趋势进行调整。

（2）MBA课程体系改革：市场需求对MBA课程体系改革的影响主要体现在以下几个方面：

①企业对MBA人才的需求：企业对MBA人才的需求推动了MBA课程体系改革，使得MBA教育更加注重培养学生的综合素质和创新能力。

②产业升级：产业升级对MBA人才的需求发生变化，MBA课程体系改革需要适应产业升级的需求。

（1）EMBA课程体系改革：政策法规对EMBA课程体系改革的影响主要体现在以下几个方面：

①国家政策：国家政策对EMBA教育的发展起到了重要的推动作用，如《关于加快发展现代职业教育的决定》等。

②行业政策：行业政策对EMBA课程体系改革也产生了一定的影响，如《关于加快发展我国企业培训产业的指导意见》等。

（2）MBA课程体系改革：政策法规对MBA课程体系改革的影响主要体现在以下几个方面：

①国家政策：国家政策对MBA教育的发展起到了重要的推动作用，如《关于加快发展现代职业教育的决定》等。

②教育部门要求：教育部门对MBA教育提出了更高的要求，推动MBA课程体系改革。

（1）EMBA课程体系改革：教育理念对EMBA课程体系改革的影响主要体现在以下几个方面：

①实践导向：EMBA课程体系改革更加注重实践能力的培养，强调理论知识与实际操作的相结合。

②案例教学：EMBA课程体系改革中，案例教学成为重要的教学方法，有助于提高学员的实践能力。

（2）MBA课程体系改革：教育理念对MBA课程体系改革的影响主要体现在以下几个方面：

①素质教育：MBA课程体系改革更加注重培养学生的综合素质，强调人文素养、创新能力等方面的培养。

②国际化教育：MBA课程体系改革中，国际化教育成为重要趋势，有助于提高学员的国际视野。

（1）EMBA课程体系改革：教育资源对EMBA课程体系改革的影响主要体现在以下几个方面：

①师资力量：EMBA课程体系改革需要具备丰富实践经验和较高教学水平的师资力量。

②课程资源：EMBA课程体系改革需要丰富多样的课程资源，以满足不同学员的需求。

（2）MBA课程体系改革：教育资源对MBA课程体系改革的影响主要体现在以下几个方面：

①师资力量：MBA课程体系改革需要具备较高教学水平和专业素养的师资力量。

②课程资源：MBA课程体系改革需要丰富多样的课程资源，以满足不同学员的需求。

三、结论

EMBA与MBA课程体系改革在市场需求、政策法规、教育理念和教育资源等方面存在一定的差异。在推进课程体系改革过程中，应充分考虑这些影响因素，以适应我国经济发展和人才培养的需求。同时，EMBA与MBA教育机构应加强合作与交流，共同推动我国高级管理人才培养水平的提升。