简述幼儿园课程的特征

简述幼儿园课程的特征

幼儿园课程的特征主要包括以下几点：

基础性、启蒙性：

幼儿园课程针对3-6岁儿童，注重开启智慧、培养个性品质，为幼儿的终身发展奠定基础。

全面性、生活性：

课程内容全面覆盖幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展，课程实施与幼儿日常生活紧密相连。

整合性：

课程设计考虑幼儿的发展需要，整合多种学科和领域，促进幼儿全面发展。

活动性与直接经验性：

课程以幼儿为主体，鼓励通过参与各种活动来获得直接经验，强调学习的实践性。

潜在性：

课程中隐含的教育意义和价值，对幼儿的发展和成长具有潜在影响。

幼儿园课程旨在通过有趣、有组织的活动，促进幼儿在愉悦的氛围中全面发展各项能力，并培养其独立性、自信心及社交技能