大语作文

大语文作文通常指的是 将语文知识与写作技巧相结合，通过广泛的阅读和深入的理解，来提高学生的写作水平。大语文作文不仅仅是对字、词、句、篇的简单组合，更是对文学、历史、文化等多方面知识的综合运用。以下是一些大语文作文的要点和示例：

审题：透彻理解题目的意思，明确写作的范围和要求。可以使用分析法、比较法、设问法等方法来进行审题。

立意：根据题目要求和个人生活积累，确定文章的中心思想，确保文章有明确的主题和观点。

选材：选择与中心思想紧密相关的材料，确保材料的真实性和典型性。

组织：合理安排文章的结构，包括开头、中间和结尾，确保文章条理清晰，层次分明。

表达：正确运用字、词、句、标点，使文章表达准确、流畅。

描写：对人物、景物、事物进行细致入微的描写，增强文章的表现力和感染力。

想象：根据事物之间的联系，进行合理的联想和想象，丰富文章内容。

创新：尝试用新颖的角度和方法来写作，使文章具有独特性和创新性。

情感：在文章中表达真挚的情感，使读者产生共鸣。

价值观：通过文章传递积极向上的价值观，引导读者形成正确的思想观念。

描述童年时的某个场景或经历，如童年的趣事、与家人的温馨时光等。

示例：“童年，是鲜艳的花朵，是缤纷的彩虹，是广阔的海洋。在漫漫人生的长途中，我究竟还要经历多少个四季轮回，只记得那个多姿多彩的童年，多么令人怀念，多么令人回味，多么令人放飞。”

讲述自己在成长过程中的感悟和体会，如面对挫折、取得成功时的感受等。

示例：“有这样一种声音，伴我成长。是这种声音，在我伤心时，让我感到开心和快乐；是这种声音，在我生病时，让我感受到温暖和亲情；是这种声音，在我失败时，给我带来鼓励和安慰；是这种声音，在我成功时，告诉我‘骄傲使人落后’。”

对社会现象或事件进行观察和分析，提出自己的见解和思考。

示例：“在我第一次在跳蚤市场当推销员时，我深刻体会到了与人交往和沟通的重要性。通过适当的讨价还价，我不仅卖出了商品，还结交了许多新朋友。”

对文学作品进行赏析和评价，表达自己的理解和感受。

示例：“《超好玩的大语文作文指导》这套书真是太有趣了!它不仅包含了名家大作，还有很多有趣的题目和创意，让我在轻松愉快的阅读中提高了写作水平。”

通过以上示例和要点，可以看出大语文作文注重学生的综合素质和文学素养的培养，鼓励学生在写作中表达真情实感，展现个性和创新精神。