工作做法是

“四位一体”“三联三带”模式：村党组织+企业+合作社+农户的联合模式，旨在推动乡村全面振兴。

公益金设立：设立首支“扶持乡村振兴产业促进共同富裕”公益金，支持乡村产业发展。

数字乡村大数据平台：建立数字迁安智慧城市，打造数字乡村板块，通过数字化手段赋能产业兴旺、生态宜居和乡村治理。

展示展销会：开展数十场助力乡村振兴的展示展销会，促进农特产品的销售。

直播带货：百余场助农直播带货活动，集中销售农特产品1300余款。

培训计划：实施乡村振兴千人培训计划、人才训练营、短视频大赛、主播大赛等系列活动，培育青年人才4.5万人次。

山区县发展：汝阳县作为山区县，通过经贸合作、线上直播、线下销售等方式推动产业发展。

人才培训：开展各类培训活动，提升当地青年的电商直播技能，促进就业和乡村振兴。

思想方面：积极参加政治学习，拥护党的领导，尊重前辈，关心爱护学生，为人师表。

教学方面：认真备课，运用多种教学方法，因材施教，及时辅导学生，认真批改作业，与家长保持沟通。

德育工作：深入学生生活，倾听心声，鼓励帮助，树立自信心，引导独立生活技能和行为准则。

组建领导小组：成立内部控制规范领导小组，明确各部门职责，确保内控工作的有效推进。

拟定工作方案：分阶段推进内控建设，包括宣传准备、内控梳理、成果汇编和内控运行阶段。

结合党风廉政建设：内控工作与党风廉政建设紧密结合，提高领导的风险防控意识。

党对审计的领导：持续强化党对审计的集中统一领导，确保审计工作的正确方向。

审计监督全面覆盖：拓展审计广度和深度，实施有计划的定期审计，建立审计对象库，推动制度完善。

审计结果运用：深化多部门贯通协同，设立纪巡审联动服务中心，加强纪巡审三方联动，提高审计结果的权威性和高效性。

政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，参加校本培训。

教学方面：课前准备充分，认真钻研教材，了解学生情况，组织好课堂教学，关注学生反馈，布置适量作业。

教书育人：教师应严于律己，言行一致，成为学生的表率，营造和谐民主的课堂教学氛围。

工作秩序条理化：保持办公桌整洁，合理安排工作顺序，避免干扰，确保工作有序进行。

工作方法多样化：综合运用多项工作，结合步骤，重新排列任务，提高工作效率。

这些做法和经验涵盖了不同领域和层面的工作实践，从乡村振兴到教育教学，从内控管理到审计监督，都体现了系统性、规范性和创新性的工作方法，为相关领域的工作提供了有益的借鉴。